怒涛の一週間 その2

やっと１週間が終了しました。

この１週間は，先週よりもあっという間に時が流れました（笑）

なんといっても，空きの時間が全くなかったからです。

１日びっちり予定が埋まっていて，自分の仕事をするのは，本当に最後の最後。

もしくは朝。

まあ，朝は朝練を見たり，掃除したりすれば時が過ぎていくので，あってないようなものの気がします。

おそらく30分早く来ても同じだろうな。

ですが，この１週間は非常に収穫が多い期間でもありました。

まず，子どもとの過ごす時間の濃さ。

これは半端ではないです。

ストレート上がりの私からしたら。

なんといいますか。

教育実習や支援では，本当に子どもと少ししか関われないし，もう出来上がった場でやっていくしかないのに対し，今回はベースすらないから，自分という人間が試されている気がします。

子どもがやることなすこと，素直ですから，自分が至らないところがあれば，すぐに綻びが出てしまいます。

また「こうなってほしい」ということは日々伝えることはできるので，自分がそうして欲しいと思う所は出やすいです。

まあ，そういう時期ですしね。

これを崩さないため，「指導」の必要性を感じる場面が多々ありました。

前の感覚では，任せれても何とかわかるだろうと思っていましたが，実際そうでない部分も多々あります。

言わないと分からないものも少なからずあって，どこまでいえば，子どもが最大限伸びることができる問いかけ，語りをできるかが難しいです。

だから最近は「もっと違う言い方あったなー」とか，「こうすればよかった」という日しかありません。

後悔ばかりが残ります。

でも，職場の先生方がとても親切な人たちなので，何とかやってます。

まだ２週間程度ですけどね。

「どうせ新任なんてミスばっかりなんだし，遠慮して何も聞かれないほうが困る。分からないことがあれば，俺らが嫌そうな顔しても聞け。あと，子どものことは絶対見な。辛そうだったり，悩んでたりするから」

先輩のこの言葉で私はまた頑張ろうと思いました。

来週からは，いよいよ授業開始です。